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用后半生为雷州音乐去奋斗

A-A+发布时间:2012年09月13日 09:56来源:城市生活在线

  蔡乔中,雷州籍,是广东省首位、也是至今唯一一位音乐博士后。现任星海音乐学院副院长、教授。他毕业于雷州市第三中学,先后考入广东艺术师范学校、华南师范大学音乐系、中央音乐学院作曲系,于1999、2002年分别获得中央音乐学院作曲系硕士学位与博士学位。2003年,他创办了星海音乐学院的研究生教育。2009年成为上海音乐学院博士后。
  
  2007年蔡乔中获得第六届中国音乐金钟奖;2009年被教育部授予“全国优秀教师”荣誉称号;2011年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,当年全国音乐类入选者仅6人。
  
  也许很多人对蔡乔中不熟悉,但上个世纪80年代以后出生的学生,很多都是学着他编写的音乐教材成长的。1994年—1999年沿海版的九年义务教育音乐教材,蔡乔中是主要编写者之一。2000年,他参与教育部《国家音乐课程标准》的起草与研制,从2003年起,他参与编写中学版和小学版的《走进音乐世界》,这两本教材在全国得到试验推广。
  
  当得知蔡乔中是从湛江雷州走出去的音乐教授,更是广东省唯一一位音乐类博士后,近日,藉蔡乔中博士受聘湛江师范学院客座教授并进行讲学之际,本报记者抓紧时间采访了他。谈到成才经历,蔡乔中用了三个字来概括心得体会:苦、恒、悟。苦就是要刻苦、能吃苦;恒是要有恒心、毅力和坚持;悟就是要有艺术悟性。他在艺术道路上取得成就,这三者缺一不可。
  
  不畏困苦坚定求学路
  
  1971年,蔡乔中出生于雷州市调风镇的农村。他从小文化成绩优秀,总是排在全校的前几名。1986年考进广东艺术师范学校,纯属是因为喜欢音乐。他从小喜欢玩一些乐器和吹奏广东音乐,用的都是简谱,没有受过专业的训练。然而,上了艺师接触专业学习后,天天面对陌生的五线谱和钢琴,他的成绩一下子变为班中倒数几名。基于强烈的求学欲望,他下定决心非学好专业课不可!
  
  一个来自偏远山村的孩子,深知自己没有大城市孩子学习音乐的良好条件,唯一的途径就是刻苦勤奋。不上课的时候,蔡乔中每天都争取大概8个小时来练琴。遇到有课,他也要挤出中午和傍晚的时间抓紧练琴。有时暑假他都不回家,大部分时间在学校琴房里度过。最厉害的时候,练到手指头都淤血了,他包着胶布忍着疼痛继续练。功夫不负有心人,坚持一年多后,他的专业成绩跃升班上前茅。
  
  1989年,他以专业排名第一的成绩考上华南师范大学后,学习就更加刻苦。但没想到他的用功竟然给他带来了麻烦。当时学校条件有限,晚上琴房没有灯光。一天晚上,他独自在琴房点着蜡烛来练琴,一时风大,烛火烧着了琴谱,把钢琴也烧坏了。当时,钢琴十分贵重,鉴于他是为了学习并主动承认错误,学校没有给他处分,但必须赔偿损失。那架钢琴价值6300元,这对于当年一个农村学生来说简直是天文数字,又不敢问家里要钱,该怎么办?为了还钱,他只好利用寒暑假出去打工赚钱。从华师骑自行车到番禺市桥,每天来回70多公里,总到深夜才回到宿舍,连续跑了一个多月。几年的省吃俭用,直到大三才把钱还清了。更为难得的是,四年中,他的专业成绩一直保持全系第一,并多次在全国性专业比赛中获奖,最后以全优第一的成绩留校任教。
  
  1994年他到北京求学,每天除了上课以外,他还要坐三趟公交车到北京大学学英语,到中国人民大学学政治,来回四个小时车程。“那个冬天零下十几度,我又饿又冷,公交车上空荡荡的,但这些都不能阻挡我对理想、对艺术的追求”。
  
  到底是什么使他这么能熬苦?蔡乔中感慨地说,因为出身在农村,从小就要干很多苦力活,天没亮就要起来捡猪粪、挑水、上山放牛,开荒、犁田、插秧、砍柴、喂猪……什么农活都干过。“从小在最底层的地方生活过,就形成一种人生态度,那就是一定要通过自己的努力和劳动去获得成果。”
  
  通过一年的拼搏,他顺利考上中央音乐学院作曲系读硕士研究生,1999年又顺利考上该校博士研究生。当年中央音乐学院作曲系只收两名博士生,学校全部硕士、博士加起来才14个人。
  
  坚持与悟性成就艺术人生
  
  在成才路上,蔡乔中认为坚持非常重要,尤其是对于自己所学的专业要有一股执着的劲,对理想的追求要永不止步。他说,在每个学习阶段中,遇到非常多优秀的同学,但他们当中很多人后来都默默无闻了。他能走到今天,走到最后,最深刻的体会就是坚持,否则就会半途而废。特别是学习音乐,没有十几二十年的长时间积累,要成功几乎是不可能的。
  
  小时候在农村挑水的经历,锻炼了蔡乔中极强的耐力。“挑水很有意思,当你连续长路程挑水的时候,肩膀不会太疼,只是累一些。但如果半路停下来,再挑的话那就疼痛难忍”。所以他在挑水的时候,不管路程多远,都坚持一口气走完全程。如今,在生活中他又通过长跑来锻炼自己的耐力。耐力是他的良师益友,特别是在学习压力或者生活环境极度恶劣的时候,耐力使他坚持到最后。
  
  他说,作为一个学者更要有一股坐得住“冷板凳”的精神,要承受得住自身的孤独和寂寞。在写博士论文的时候,他平均每天在电脑前要坐13个小时左右,这样的模式,一般人可以坚持几天,但不跟外界联系,天天如此连续坚持七八个月就非常难。可是,他坚持住了,在北京一待就是八年,他形容自己每天就像坐禅修行一样。
  
  但是再能吃苦、能坚持的人,没有对艺术的悟性也是徒劳无功。在蔡乔中看来,无论学什么都需要悟性,而对于学习音乐艺术的人来说,悟性显得更加重要。
  
  音乐是听觉艺术,与美术、舞蹈等其他艺术最大区别就是它的表现形态是音乐音响,只能通过听觉来感受和思维,既看不见也摸不着,所以最抽象。他说,良好的听觉能力和丰富的形象思维能力对于学习音乐的人至关重要,它决定了你是否能真正进入音乐的神秘世界,并在这个学科中具有持续发展力和创造力。当悟通这个道理后,再进行作曲、器乐演奏或声乐表演等专业技能训练,学习自然会事半功倍。后来,他由于学习了作曲,深入了解并掌握了音乐的构成法后,大大地提升了他对音乐的感悟力。
  
  用后半生为雷州音乐奋斗
  
  博士毕业以后,2003年,蔡乔中成功为星海音乐学院申报硕士点,并带领团队一手创办了星海的研究生教育。“这件事意义重大,因为星海音乐学院是华南地区六省中唯一一所专业音乐学院,我为这个学校的建设奉献,实际也是为广东、为自己家乡的建设努力。”
  
  除了教育工作,蔡乔中还牵挂着家乡文化的建设。去年,雷州文化被纳入广东省中长期文化发展纲要,雷州文化被提出与广府、客家、潮汕文化并列岭南四大文化。这使蔡乔中十分振奋:音乐是文化的重要组成部分,既然雷州文化可以作为四大文化之一,那么雷州音乐也可以和其他三大乐种并列。
  
  “现在,我毕生的目标就是让雷州音乐和广府、客家、潮汕这三大乐种一样,成为岭南四大乐种之一。尽我所能,为雷州音乐在高等学府中确立学科地位做努力,这是我身为雷州人和学音乐人的历史使命和文化使命”,他激动地说。
  
  目前,蔡乔中已经着手推动这项工作。他作为岭南音乐的省级学科带头人,2008年以来,他主持国家级与省级科研项目5项,资金总额近600万元,其中就包括中央财政专项资金项目“岭南音乐场馆与实验室建设”、广东省普通高校人文社会科学研究基地重大项目《岭南音乐风格的创作与研究》。他还参与申报了广东省高等院校人文社科重点研究基地“岭南音乐文化研究中心”。星海音乐学院正在向省委省政府提出建设一个“岭南音乐文化博物馆”,其中就包含了他提出的“雷州音乐馆”。他所做的关于岭南音乐的研究课题,都把雷州音乐作为重要部分纳进去。接下来,他要用几年甚至几十年的努力,研究雷州音乐和其他三大乐种的不同之处,论证雷州音乐也可以以一种体系独立于其它乐种,而不是附属于其它乐种。
  
  有句话说得好,最幸福的人就是可以做自己最喜欢的事情,并且靠此养活自己。蔡乔中说,自己正是这句话里所说的幸福的人。“虽说不一定会成功,但我的后半生都将为雷州文化、雷州音乐去奋斗。”
  
   

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