投身于“后中考出国热”的学子，往往有一套早慧的出国观，报班选择也更为个性化，不盲目追逐市场热点。

今年暑期，留学业界反常地打起了“中考”牌。中考刚刚结束，一批留学机构又打出“后中考时代”的旗号，开设一系列出国、准留学班级，以应“低龄化留学”之景。“后中考”与“后高考”打响抢生源大战，也喻示着深圳出国群体的多年龄段分层。但“后中考式”出国班毕竟和“后高考式”出国班不同，它面向处于“初升高”阶段的学子招生，针对的年龄层次更小，培养周期更长，于是在课程设置、科目安排上也会和“短训”式的“后高考班”有所区别。那么，这些“后中考班”能在多大程度上对应学子的出国需求？暑期兴起的“初中出国热”是会发酵成一种持续性的风潮，抑或仅是“三分钟热度”？

数家培训机构、出国机构先后开设“后中考出国班”

据出国北美部主管杨涛介绍，“‘低龄留学热’近年发生了理性化的改变，很多家长和学子经过‘折中’，既不在小学或幼儿阶段就酝酿出国，也不等到高考或读完本科后，而是选在了‘初升高’这个阶段进行出国准备。因为，这个阶段的学子，课业负担相对较轻(暑假无作业)，可以腾出大量时间精力来接触与‘出国’相关的课程。他们的‘出国预备力’，也比许多盲从者更强”。杨涛的话，也在被该校的报读数据佐证着———“初升高”学子报名出国班的数量，于2012年创下了28.9%的“历史峰值”，极其接近“高考后”报读者这个“老牌第一”，大有反超之势。

“初升高”学子出国动机加强，便成为培训机构、留学机构推出“后中考出国班”的商机所在。记者了解到，仅在7月，就有数家培训机构、出国机构先后开设“后中考出国班”，如深圳新东方的“托福通80”、“托福通90”、“托福高阶进修班”等，这些班级按年龄和难度进行分层，以比高中英语课程稍高的难度起步，最终达到出国所需的底线词汇量———8000。而深圳大学师范学院国际高中开设的“雅思进修班”，也是重点提升15-16岁学子的英语交流、应试能力，冲破“语言关”。

投身于“后中考出国热”的学子，往往有一套早慧的出国观，报班选择也更为个性化，不盲目追逐市场热点。譬如，深圳市育才中学学生韩政并不把重点放在“语言培训”上，而是更多地关注异国文化、SAT考试题型等层面，因此他没有跟风地报读“语言班”，而是报了一个香港的SAT特训，并在家中模拟美国文化的生活氛围和交流氛围。“语言学习只是基础，我还有3年的时间可以慢慢扩增词汇量，但是，如果我不能从现在就开始适应美国的文化和生活习惯，出国后我恐怕没法磨合、融入当地的人际圈子，也无法保障自身权益。”这个说法，显然是吸收了“导师”意见，并对众多留学生出国后“水土不服”的前车之鉴进行消化的结果。