《工程制图》创新教学模式

　　基本内容

　　建立了中国工程图学教育创新模式新品牌

　　1.1构建了立体化、系列化的成套教学资源系统

　　为了配合创新教育的顺利实施，课题组完成了立体化、系列化的成套教学资源建设，即出版了与课程改革相适应的教材、习题集6套及配套光盘，编印了选自英文原版教材的补充讲义三本，完成开发《工程制图》多媒体CAI教学软件4套，自主开发了一个完全开放型的基于VRML《工程制图》教育网站。这些立体化全方位的成套教学资源建设为开展创新教育提供了必要的前提条件。其中教材和课件多次获得省、部级和校级成果奖。教材和CAI课件拥有广泛用户，目前全国已有80多所高校使用我们的教师版教学软件，两万多学生使用我们编写的工程制图系列教材和配套学生版光盘，深受广大师生的欢迎，国内外同行对我们的工作给予充分肯定和高度的评价。

　　已出版《工程制图》系列教材（附多媒体光盘）

　　（1）近机类教材《画法几何与机械制图》（2001，冯开平、左宗义主编，华南理工大学出版社），获2003年中国工程图学学会优秀教材奖。

　　（2）《画法几何与机械制图习题集》

　　（3）非机类教材《工程制图》（2002，左宗义、冯开平主编，华南理工大学出版社）

　　（4）《工程制图习题集》

　　（5）土木类工程制图教材《土木建筑工程制图》（2003年，罗康贤，左宗义，冯开平主编，华南理工大学出版社）

　　（6）《土木建筑工程制图习题集》

　　2）编著双语教学扩充性资料

　　为配合《工程制图》双语教学，编印了选自英文原版教材的补充讲义三本：

　　《DESCRIPTIVEGEOMETRY》(一)（二）用于建设学院2003级工程管理和路桥两个专业的双语教学中。

　　《FUNDAMENTALSOFGRAPHICSCOMMUNICATION》用于机械设计与自动化专业、信息工程和计算机科学与技术等专业的双语教学中，对学生扩大眼界、自主学习本课程帮助很大。

　　3）完成开发《工程制图》多媒体CAI教学软件

　　从上世纪90年代初开始，我们一直致力于开发《工程制图》多媒体CAI软件，在全国图学界有很大影响，并一直处于领先地位。在开发过程中，我们认真研究现代教育理论和方法，精心编写了能体现系统工程思想和现代教育规律的脚本，严格保证课件内容的正确性和科学性；对教学内容的重点难点、信息素材的整合、教学艺术的呈现等有较好的把握，以期达到最佳的教学效果。教研室自行开发出的多种类型的CAI软件四次获得校级优秀CAI软件奖一等奖，两次获得国家教委优秀CAI软件奖三等奖。软件的先进性和创新性，得到工程图学界的专家们的较高评价。已有包括中国科技大学、浙江大学、西安交大等80多个学校使用了我们研制的软件。对此，一位德高望重的图学界专家评价说：“国内还未见到有其它学校长期投入如此多的人力，独立开发了如此系统、完整、高水平的商业化制图教学软件。已在国内投入使用，有待进一步大力推广，并且在应用实践中不断完善、提高，真正深入推动我国工程图学教学的全面改革。”

　　目前我们已研制完成的CAI软件有：《画法几何与机械制图》多媒体教学软件教师版和学生版；《画法几何与机械制图》习题解答教师版）；《工程制图》多媒体教学软件教师版和学生版；《土木建筑工程制图》多媒体教学软件教师版和学生版（以上为2000年以后完成的），还有前期完成的《AutoCADR14》多媒体CAI软件、《计算机绘图基础——C语言编程》CAI软件、《机械制图习课件——机件表达方法》CAI软件、《工程制图》作业与测试管理系统、《工程制图》习题与答疑系统等。这些软件有的继续在发挥作用，有的已经升级，个别的被淘汰。